Estudiantes de tercer año del ISFD «Almafuerte» visitaron la «Biblioteca Irulana»

  En el marco del Taller de Articulación Interdisciplinaria (TAIN) de tercer año, docentes en formación del ISFD «Almafuerte» visitaron la «Biblioteca Irulana» de la ciudad de Mar del Plata. El espacio pertenece a la ONG Jitanjáfora, institución que se dedica a la promoción de la lectura infantil y juvenil en nuestra ciudad.  Las actividades … [+]

El Grupo de Investigación sobre Familia, Género y Subjetividades de la Facultad de Humanidades de la UNMdP presenta dos publicaciones

El Grupo de Investigación sobre Familia, Género y Subjetividades de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata invita a la presentación de los libros “Renguear el estigma. Cuerpo, deporte y discapacidad motriz (Buenos Aires, 1950-2010)» de Carolina Ferrante, y “La trama social de la discapacidad. Cuerpo, redes familiares y vida … [+]

La obra «Eligiendo el camino» se presentó en el Instituto Almafuerte

Los profesores Francisco Wilant y Leonardo García, graduados del ISFD Almafuerte presentaron para toda la comunidad educativa del instituto su obra «Eligiendo el camino», una propuesta artística y educativa que reúne teatro, clown, títeres y música. Con más de 400 presentaciones, estuvieron con la obra en las provincias de Chaco, Salta, Jujuy, Tucumán, Catamarca, La … [+]

La relevancia de la articulación en la experiencia escolar. Ateneo Educativo N°9

Se encuentra disponible una nueva edición del «Ateneo Educativo». En esta ocasión, la discusión gira en torno a la articulación. Se parte de la narrativa de un proyecto de articulación entre niveles y del análisis y evaluación que del mismo realizan sus actores (estudiantes, graduados, directivos).  A partir de este disparador, se abordan cuestiones medulares … [+]

Taller «Pensar la enseñanza de la Geometría en la Escuela Primaria»

El sábado 30 de Mayo tuvo lugar en el Instituto Superior Municipal de Formación Docente «Almafuerte» el primer taller de capacitación sobre el abordaje de la Geometría utilizando Geogebra, un software (programa) matemático interactivo de uso libre. El encuentro estuvo coordinado por las profesoras María del Carmen Quercia y Laura Barragán y tuvo asistencia mayoritaria … [+]

Inscripción abierta para una nueva edición del Seminario “Hacia una práctica de la pedagogía de la memoria”

Se encuentra abierta la inscripción para el Seminario “Hacia una práctica de la pedagogía de la memoria” dirigido a docentes y estudiantes de profesorados de la ciudad de Mar del Plata, aprobado por el Instituto Nacional de Formación Docente – Área Memoria y DDHH – Convocatoria 2015. La propuesta es  organizada por el Centro de Estudiantes y el Centro de Graduados del … [+]

Continúa abierta la inscripción a cursos de capacitación del Instituto «Almafuerte»

El Instituto Superior de Formación Docente «Almafuerte», dependiente de la Secretaría de Educación del Partido de Gral. Pueyrredon, mantiene abierta la inscripción a seis cursos de capacitación que inician a mediados de abril. Se trata de propuestas de desarrollo profesional que involucran a los niveles inicial, primario y secundario y están abiertos a toda la … [+]

Las imágenes como recurso pedagógico

Abierta la inscripción para el curso «Las imágenes como recurso pedagógico», orientado a la formación de una perspectiva crítica en el abordaje de las imágenes promoviendo una pedagogía que atienda la complejidad y potencia de este lenguaje. ¿Qué relación hay entre ver y pensar? ¿Cuál entre imagen, sonido y palabra? ¿Cómo pueden reconocerse en las … [+]

Historia Reciente de la Argentina

Últimos días para la inscripción al curso «Historia Reciente de la Argentina», destinado a docentes de nivel primario. La propuesta consiste en una actualización disciplinar en los principales contenidos de Historia Reciente de la Argentina y su implicancia en el campo de la enseñanza desde la perspectiva de la política curricular vigente. Al mismo tiempo, … [+]

Capacitación «Perspectiva comunicacional de los conflictos escolares”

Abierta la inscripción para la capacitación “Perspectiva comunicacional de los conflictos escolares”, destinada a todos los niveles y modalidades.  Se trata de una propuesta dirigida a los profesionales que se desempeñan en las instituciones educativas como docentes, para apoyar la tarea de intervenir en las situaciones conflictivas antes que ellas deriven en consecuencias de mayor … [+]

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