{"id":861,"date":"2015-07-13T12:19:32","date_gmt":"2015-07-13T09:19:32","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/como-evaluar-sitios-y-recursos-educativos-en-internet\/"},"modified":"2015-07-13T12:19:32","modified_gmt":"2015-07-13T09:19:32","slug":"como-evaluar-sitios-y-recursos-educativos-en-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/como-evaluar-sitios-y-recursos-educativos-en-internet\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo evaluar sitios y recursos educativos en internet"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 8pt;\"><em><strong>Fuente: <a title=\"C&oacute;mo evaluar sitios y recursos educativos en internet\" href=\"http:\/\/www.educ.ar\/recursos\/ver?rec_id=93293\" target=\"_self\">Educ.ar<\/a><\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">La disponibilidad de innumerables recursos en Internet, de posible aplicaci&oacute;n en los procesos de ense&ntilde;anza y de aprendizaje, plantea la necesidad de analizarlos y seleccionarlos teniendo en cuenta el perfil de los destinatarios, sus intereses y expectativas, y las caracter&iacute;sticas del contexto, tanto de la escuela como de su comunidad de pertenencia.<\/p>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">La selecci&oacute;n y el an&aacute;lisis de recursos existentes en la \u00abred de redes\u00bb constituye una actividad que ha de realizarse con criterios claros, pertinentes y relevantes para que estos recursos:<\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>sean un apoyo y un aporte que favorezcan el logro de los objetivos de la escuela;<\/li>\n<li>respondan a los intereses, los objetivos y las caracter&iacute;sticas de los usuarios;<\/li>\n<li>contemplen fuentes de informaci&oacute;n y de servicios que son provistas casi con exclusividad por Internet.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" src=\"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Aulas-digitales.jpg\" border=\"0\" width=\"433\" height=\"350\">Imagen: elmonitor.com<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">En este documento se sugieren algunos indicadores que pueden resultar &uacute;tiles para la evaluaci&oacute;n de sitios y recursos educativos en Internet. En cada caso, se presenta una descripci&oacute;n del indicador, el objetivo al que apunta y una serie de preguntas para orientar la evaluaci&oacute;n.<\/p>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">Los indicadores son:<\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>autoridad,<\/li>\n<li>actualizaci&oacute;n,<\/li>\n<li>navegabilidad,<\/li>\n<li>organizaci&oacute;n,<\/li>\n<li>selecci&oacute;n de contenidos,<\/li>\n<li>legibilidad,<\/li>\n<li>adecuaci&oacute;n al destinatario.<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"font-size: 13.3333330154419px; color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 14.6666669845581px;\">AUTORIDAD<\/h4>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\"><em>Descripci&oacute;n<\/em>La autoridad est&aacute; dada por el responsable del sitio -puede ser una persona, un grupo de personas reunidas por un objetivo determinado, o una entidad-, su prestigio y las fuentes utilizadas.<em>Objetivo<\/em>Seleccionar recursos y sitios que incluyan informaci&oacute;n y contenidos provenientes de fuentes confiables, espec&iacute;ficas, actualizadas y reconocidas en los &aacute;mbitos cient&iacute;ficos y acad&eacute;micos.<em>Preguntas<\/em><\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>&iquest;Est&aacute; claro y expl&iacute;cito qui&eacute;n o qui&eacute;nes son los responsables del sitio?<\/li>\n<li>Si correspondiere, &iquest;se describe el prop&oacute;sito de la organizaci&oacute;n que promueve el sitio?<\/li>\n<li>Los responsables -personas o instituciones p&uacute;blicas, privadas, comerciales, educativas, etc.-, &iquest;tienen prestigio en la tem&aacute;tica tratada?<\/li>\n<li>&iquest;La informaci&oacute;n en este sitio es veraz?<\/li>\n<li>&iquest;El sitio ha recibido alg&uacute;n premio o reconocimiento?<\/li>\n<li>&iquest;Tiene un gran n&uacute;mero de visitas?<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"font-size: 13.3333330154419px; color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 14.6666669845581px;\">ACTUALIZACI&Oacute;N<\/h4>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\"><em>Descripci&oacute;n<\/em><\/p>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">La actualizaci&oacute;n puede referirse a:<\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>La incorporaci&oacute;n peri&oacute;dica de nuevos recursos.<\/li>\n<li>La modificaci&oacute;n de los recursos y los datos existentes en respuesta a la aparici&oacute;n de nuevos aportes al tema.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">Se considera como par&aacute;metro aceptable que la &uacute;ltima actualizaci&oacute;n del sitio no se extienda m&aacute;s all&aacute; de unos meses anteriores a la fecha de consulta, aunque se puede ampliar el criterio seg&uacute;n el caso.<\/p>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\"><em>Objetivo<\/em>Identificar sitios y recursos que contengan informaci&oacute;n actualizada y v&aacute;lida.<em>Preguntas<\/em><\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>&iquest;Se indica claramente la fecha de actualizaci&oacute;n?<\/li>\n<li>&iquest;Cu&aacute;ndo se realiz&oacute; la &uacute;ltima actualizaci&oacute;n?<\/li>\n<li>Adem&aacute;s de una menci&oacute;n expl&iacute;cita, &iquest;hay otros indicios de que la informaci&oacute;n est&aacute; actualizada?<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"font-size: 13.3333330154419px; color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 14.6666669845581px;\">NAVEGABILIDAD<\/h4>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\"><em>Descripci&oacute;n<\/em>Se considera la facilidad que se le ofrece al usuario de ubicarse y moverse dentro del sitio.<em>Objetivo<\/em>Seleccionar sitios que tengan una estructura clara y ordenada de sus componentes, tem&aacute;ticas, servicios y dem&aacute;s recursos, y un dise&ntilde;o que facilite la orientaci&oacute;n del usuario durante toda la navegaci&oacute;n.<em>Preguntas<\/em><\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>&iquest;Se incluye un mapa del sitio?<\/li>\n<li>&iquest;Se puede identificar con rapidez la p&aacute;gina que se quiere visitar? &iquest;Se puede llegar f&aacute;cil y directamente a ella?<\/li>\n<li>&iquest;Est&aacute; claramente indicado el nombre de la p&aacute;gina que se est&aacute; navegando en cada caso?<\/li>\n<li>&iquest;Hay un enlace a la p&aacute;gina inicial desde cualquier otra p&aacute;gina?<\/li>\n<li>&iquest;Se puede volver f&aacute;cilmente a una p&aacute;gina ya visitada?<\/li>\n<li>&iquest;Los enlaces son f&aacute;ciles de identificar?<\/li>\n<li>&iquest;Los enlaces se agrupan con alg&uacute;n criterio reconocible?<\/li>\n<li>&iquest;Los &iacute;conos representan claramente su prop&oacute;sito?<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"font-size: 13.3333330154419px; color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 14.6666669845581px;\">ORGANIZACI&Oacute;N<\/h4>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\"><em>Descripci&oacute;n<\/em>Se espera que el sitio se encuentre ordenado l&oacute;gicamente y que cada segmento de informaci&oacute;n se relacione con los dem&aacute;s. Se tendr&aacute; en cuenta la presencia de herramientas de ordenaci&oacute;n, como &iacute;ndices, esquemas, t&iacute;tulos, etc&eacute;tera.<em>Objetivo<\/em>Seleccionar sitios que presenten una adecuada organizaci&oacute;n de sus contenidos y herramientas, con una secuencia clara y l&oacute;gica, donde t&iacute;tulos, subt&iacute;tulos e &iacute;conos cumplan una funci&oacute;n did&aacute;ctica adicional para la consulta y exploraci&oacute;n.<em>Preguntas<\/em><\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>&iquest;Tiene t&iacute;tulos, encabezamientos o cap&iacute;tulos?<\/li>\n<li>&iquest;Son pertinentes o, por el contrario, excesivos, confusos, enga&ntilde;osos?<\/li>\n<li>&iquest;La informaci&oacute;n sobre el tema indicado es completa?<\/li>\n<li>&iquest;La informaci&oacute;n est&aacute; ordenada l&oacute;gicamente?<\/li>\n<li>&iquest;Existen herramientas de ordenamiento (&iacute;ndices, esquemas, etc.)?<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"font-size: 13.3333330154419px; color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 14.6666669845581px;\">SELECCI&Oacute;N DE CONTENIDOS<\/h4>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\"><em>Descripci&oacute;n<\/em>La propuesta es que los contenidos del sitio manifiesten especial cuidado en el tratamiento y el enfoque dado al desarrollo de un tema, t&oacute;pico o teor&iacute;a de un campo disciplinar o &aacute;rea del conocimiento.<em>Objetivo<\/em>Identificar sitios y recursos que incluyan contenidos v&aacute;lidos, consistentes, relevantes y significativos para el nivel y las caracter&iacute;sticas de los destinatarios, y que contemplen el uso apropiado del lenguaje y de la comunicaci&oacute;n escrita y gr&aacute;fica.<em>Preguntas<\/em><\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>&iquest;Es rigurosa la informaci&oacute;n que ofrece?<\/li>\n<li>&iquest;La informaci&oacute;n se presenta con claridad?<\/li>\n<li>&iquest;La informaci&oacute;n posee relevancia?<\/li>\n<li>&iquest;Existe coherencia entre los objetivos, los contenidos y los procedimientos sugeridos?<\/li>\n<li>&iquest;Existe coherencia entre texto, imagen y sonido?<\/li>\n<li>&iquest;La informaci&oacute;n est&aacute; desarrollada con amplitud?<\/li>\n<li>&iquest;El tema est&aacute; desarrollado en profundidad?<\/li>\n<li>&iquest;La informaci&oacute;n est&aacute; libre de errores gramaticales y ortogr&aacute;ficos? &iquest;Se presenta de modo coherente y consistente a lo largo de todas las p&aacute;ginas del sitio?<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"font-size: 13.3333330154419px; color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 14.6666669845581px;\">LEGIBILIDAD<\/h4>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\"><em>Descripci&oacute;n<\/em>La legibilidad responde a una buena combinaci&oacute;n de colores, tama&ntilde;os y tipos de letras, fondos e ilustraciones, que permita leer en la pantalla y navegar de una manera adecuada y atractiva.<em>Objetivo<\/em>Identificar sitios y recursos que sean de f&aacute;cil lectura y navegabilidad, donde los diferentes componentes y recursos tipogr&aacute;ficos e iconogr&aacute;ficos a&ntilde;adan un valor did&aacute;ctico y est&eacute;tico a los contenidos ofrecidos.<em>Preguntas<\/em><\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>&iquest;Es adecuado el tama&ntilde;o de la letra utilizada?<\/li>\n<li>&iquest;La imagen de fondo ofrece un buen contraste con el tipo de letra?<\/li>\n<li>&iquest;El texto y los gr&aacute;ficos est&aacute;n amontonados?<\/li>\n<li>&iquest;Las p&aacute;ginas son excesivamente largas o sobrecargadas?<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"font-size: 13.3333330154419px; color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 14.6666669845581px;\">ADECUACI&Oacute;N AL DESTINATARIO<\/h4>\n<p style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\"><em>Descripci&oacute;n<\/em>Los destinatarios son los usuarios de Internet a quienes est&aacute; dirigido el sitio web (ni&ntilde;os, docentes, familias, etc.).<em>Objetivo<\/em>Verificar que el contenido que se presenta sea adecuado respecto del destinatario a quien se dirige.<em>Preguntas<\/em><\/p>\n<ul style=\"color: #000000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 14.6666669845581px;\">\n<li>En el caso de un sitio para ni&ntilde;os, &iquest;la informaci&oacute;n es apropiada desde el punto de vista de su desarrollo cognitivo?<\/li>\n<li>El vocabulario, el lenguaje, los conceptos, &iquest;son adecuados para el destinatario previsto?<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fuente: Educ.ar La disponibilidad de innumerables recursos en Internet, de posible aplicaci&oacute;n en los procesos de ense&ntilde;anza y de aprendizaje, plantea la necesidad de analizarlos y seleccionarlos teniendo en cuenta el perfil de los destinatarios, sus intereses y expectativas, y las caracter&iacute;sticas del contexto, tanto de la escuela como de su comunidad de pertenencia. La &#8230; <a title=\"C\u00f3mo evaluar sitios y recursos educativos en internet\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/como-evaluar-sitios-y-recursos-educativos-en-internet\/\" aria-label=\"More on C\u00f3mo evaluar sitios y recursos educativos en internet\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":140,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[10],"tags":[29,31,36,23,20],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/861"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/140"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=861"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/861\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=861"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=861"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=861"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}