{"id":1346,"date":"2018-10-16T10:29:49","date_gmt":"2018-10-16T13:29:49","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/?p=1346"},"modified":"2018-10-16T10:36:28","modified_gmt":"2018-10-16T13:36:28","slug":"scolartic-itinerarios-de-formacion-en-educacion-digital-programacion-y-robotica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/scolartic-itinerarios-de-formacion-en-educacion-digital-programacion-y-robotica\/","title":{"rendered":"ScolarTIC: itinerarios de formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Digital, Programaci\u00f3n y Rob\u00f3tica"},"content":{"rendered":"

Fuente: Educ.ar<\/em><\/p>\n

A trav\u00e9s de un convenio de colaboraci\u00f3n entre el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda y Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica, se presenta una selecci\u00f3n de 10 cursos, organizados en 3 itinerarios de formaci\u00f3n, orientados a la Educaci\u00f3n Digital, Programaci\u00f3n y Rob\u00f3tica.<\/strong><\/p>\n

Educ.ar facilita el acceso a ScolarTIC, un espacio virtual en donde encontrar\u00e1n diversas ofertas. Desde el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Naci\u00f3n se ofrece una selecci\u00f3n que promueve el acercamiento a la Educaci\u00f3n Digital, y en particular a la Programaci\u00f3n y la Rob\u00f3tica, ejes fundamentales del plan Aprender Conectados. La formaci\u00f3n incluye itinerarios de un mes de duraci\u00f3n, conformados por cursos moderados y proyectos sugeridos por educ.ar que ofrecen propuestas para el aula.<\/p>\n

Adem\u00e1s de los itinerarios, podr\u00e1n encontrar cursos autoasistidos que se ofrecen con el fin de promover la autoformaci\u00f3n y la colaboraci\u00f3n entre pares. Para esta oferta abriremos un foro de intercambio donde podr\u00e1n resolver dudas con un moderador especializado y conectarse con colegas para compartir experiencias.<\/p>\n

Inscripci\u00f3n<\/strong>
\nA partir del 1\u00ba de octubre hasta el 4 de noviembre estar\u00e1 abierta la inscripci\u00f3n a trav\u00e9s de la web para la segunda cohorte. El curso comenzar\u00e1 el 5 de noviembre y se extender\u00e1 hasta el 10 de diciembre.<\/p>\n

Acceso a la plataforma
\n\u00bfYa ten\u00e9s usuario y contrase\u00f1a? Acced\u00e9 aqu\u00ed.<\/p>\n

Las propuestas son:<\/strong><\/p>\n

1. Itinerarios<\/strong><\/em><\/p>\n

1. a) Nivel Inicial (70 horas).<\/p>\n

Esta propuesta consta de 3 cursos para comenzar el acercamiento a la educaci\u00f3n digital, la programaci\u00f3n y la rob\u00f3tica en el nivel inicial.<\/p>\n

Robots de suelo (15horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: el prop\u00f3sito es iniciar a los docentes en el manejo de un robot infantil. Este tipo de robots de suelo destinados a etapas tempranas, suelen ser la primera toma de contacto con la programaci\u00f3n para los y las estudiantes.<\/p>\n

Scratch Jr. (15 horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: dise\u00f1ado para iniciar en un lenguaje de programaci\u00f3n muy sencillo, puede ser el primer contacto con la programaci\u00f3n para los y las estudiantes.<\/p>\n

Aprendizaje basado en proyectos (ABP) (40 horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: el Aprendizaje Basado en Proyectos supone una propuesta eficaz para el desarrollo de las competencias clave a trav\u00e9s de un flujo de trabajo probado en una gran diversidad de contextos y condiciones diferentes.<\/p>\n

1. b) Metodolog\u00eda did\u00e1ctica para la Programaci\u00f3n y Rob\u00f3tica I (90 horas)<\/strong><\/em><\/p>\n

Scratch, Programaci\u00f3n por bloques (20 horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: orientado a trabajar los conceptos b\u00e1sicos de programaci\u00f3n. Se utilizar\u00e1 Scratch para llevar a cabo los proyectos.<\/p>\n

Rob\u00f3tica: Electr\u00f3nica y mec\u00e1nica (30 horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: introducci\u00f3n a la electr\u00f3nica digital empleando herramientas libres. Se ofrece una primera aproximaci\u00f3n a toda una serie de sensores y actuadores est\u00e1ndar, as\u00ed como se hace una revisi\u00f3n de proyectos tipo.<\/p>\n

Aprendizaje basado en proyectos (ABP) (40 horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: el Aprendizaje Basado en Proyectos supone una propuesta eficaz para el desarrollo de las competencias clave a trav\u00e9s de un flujo de trabajo probado en una gran diversidad de contextos y condiciones diferentes.<\/p>\n

1. c) Metodolog\u00eda did\u00e1ctica para la Programaci\u00f3n y Rob\u00f3tica II (105 horas)<\/strong><\/em><\/p>\n

Scratch y App Inventor. Programaci\u00f3n Avanzada (30 horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: se propone trabajar con Scratch y AppInventor. Utilizaremos diferentes lenguajes de programaci\u00f3n para desarrollar aplicaciones con las que expresar ideas, realizar juegos y simulaciones.<\/p>\n

Rob\u00f3tica: Comunicaciones (20 horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: se propone trabajar en pr\u00e1cticas de conectividad, el uso avanzado del puerto serie. Por \u00faltimo, se presenta qu\u00e9 es un protocolo.<\/p>\n

Rob\u00f3tica: Interacci\u00f3n con el mundo f\u00edsico (15 horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: se propone trabajar en proyectos de una complejidad m\u00e1s elevada como las distintas interacciones en las que podemos utilizar Arduino, por ejemplo, como dispositivo HID, manejando rel\u00e9s.<\/p>\n

Aprendizaje basado en proyectos (ABP) (40 horas)<\/p>\n

Descripci\u00f3n del curso: el Aprendizaje Basado en Proyectos supone una propuesta eficaz para el desarrollo de las competencias clave a trav\u00e9s de un flujo de trabajo probado en una gran diversidad de contextos y condiciones diferentes.<\/p>\n

Inscripci\u00f3n<\/strong>
\nA partir del 1\u00ba de octubre hasta el 4 de noviembre estar\u00e1 abierta la inscripci\u00f3n a trav\u00e9s de la web para la segunda cohorte. El curso comenzar\u00e1 el 5 de noviembre y se extender\u00e1 hasta el 10 de diciembre.<\/p>\n

Acceso a la plataforma
\n\u00bfYa ten\u00e9s usuario y contrase\u00f1a? Acced\u00e9 aqu\u00ed.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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