{"id":2986,"date":"2024-12-16T10:43:11","date_gmt":"2024-12-16T13:43:11","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=2986"},"modified":"2024-12-16T10:45:16","modified_gmt":"2024-12-16T13:45:16","slug":"producciones-ciclo-lectivo-2024","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/producciones-ciclo-lectivo-2024\/","title":{"rendered":"Producciones \u2013 Ciclo Lectivo 2024"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Proyecto de articulaci\u00f3n \u201cLa construcci\u00f3n de realidad y conocimiento social\u201d. Propuesta elaborada para segundo a\u00f1o desde las asignaturas \u201cPsicolog\u00eda Social e Institucional\u201d y \u201cCultura, educaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ejercicio de composici\u00f3n en cinco movimientos:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Reconocer categor\u00edas y llevar adelante ejercicios de reconocimiento y an\u00e1lisis.<\/li>\n\n\n\n<li>Luego de problematizar la \u201crealidad\u201d y la \u201cmemoria\u201d como construcci\u00f3n social, se propone un ejercicio de escritura a partir del reconocimiento de marcas dieg\u00e9ticas que intersectan o resuenen en la propia biograf\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollar un ejercicio de escritura a partir de la producci\u00f3n de un microrrelato.<\/li>\n\n\n\n<li>Ejercicio de composici\u00f3n personal orientado a producir una pieza performativa de comunicaci\u00f3n visual. Las elaboraciones que realizan lxs estudiantes se socializan en un muro digital.<\/li>\n\n\n\n<li>Publicaci\u00f3n de las producciones y relator\u00eda del proceso.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/padlet.com\/fayciriet\/2024-abrir-la-mirada-parte-2-producciones-visuales-kk9qcn3itx7l636r\/slideshow\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/abrir_mirada.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2989\" width=\"756\" height=\"309\" srcset=\"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/abrir_mirada.png 1311w, https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/abrir_mirada-1000x410.png 1000w, https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/abrir_mirada-768x315.png 768w\" sizes=\"(max-width: 756px) 100vw, 756px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Proyecto anual e interdisciplinario de 2do a\u00f1o, del que participan las materias Did\u00e1ctica de Pr\u00e1cticas del Lenguaje y la Literatura I y Educaci\u00f3n Art\u00edstica: \u00abTras las pistas del investigador: Itinerario de textos policiales\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Literatura como un espacio que permite la exploraci\u00f3n y la apreciaci\u00f3n de los juegos del lenguaje, como as\u00ed tambi\u00e9n, el \u201chabitar\u201d -por un momento- otros mundos. Esta propuesta deseamos promover la adquisici\u00f3n de nuevos espacios, modos y recursos de producci\u00f3n e interpretaci\u00f3n art\u00edstica, brindando oportunidades para la construcci\u00f3n reflexiva.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/proyectosegundoayb\/?hl=es\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/proyecto_2Ayb.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2988\" width=\"485\" height=\"318\" srcset=\"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/proyecto_2Ayb.png 921w, https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/proyecto_2Ayb-768x503.png 768w\" sizes=\"(max-width: 485px) 100vw, 485px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Taller de Lectura Escritura y Oralid<\/strong>ad<\/p>\n\n\n\n<p>Rese\u00f1as cr\u00edticas elaboradas por estudiantes de primer a\u00f1o en el marco del Taller de Lectura, Escritura y Oralidad (LEO), a cargo de la Prof. Constanza Fuertes.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-3c3d_G_Bz5PRtWNzuoh-6ZT_gcgZ7n1\/view?usp=sharing\">https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-3c3d_G_Bz5PRtWNzuoh-6ZT_gcgZ7n1\/view?usp=sharinghttps:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-3c3d_G_Bz5PRtWNzuoh-6ZT_gcgZ7n1\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/resenas_almaf.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2987\" width=\"669\" height=\"381\" srcset=\"https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/resenas_almaf.png 813w, https:\/\/isfdalmafuerte-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/resenas_almaf-768x437.png 768w\" sizes=\"(max-width: 669px) 100vw, 669px\" \/><\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proyecto de articulaci\u00f3n \u201cLa construcci\u00f3n de realidad y conocimiento social\u201d. 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